CARTAS AL EDITOR

Resumen

El arte de escribir ciencia
Apreciado editor:

Leí con atención y agrado el artículo del último número de la revista (Nº 1, Vol 24) titulado ‘El arte de escribir ciencia’, escrito por Jorge Arturo Díaz; del cual quiero destacar un par de asuntos que atraviesan el texto y le dotan de pertinencia en el contexto actual de las publicaciones académicas.

Los límites de la escritura académica y sus modelos de circulación e impacto ponen en cuestión un tema trascendental para el desarrollo del pensamiento científico: la apropiación social del conocimiento. Este debate lo postula el artículo y lo deja abierto para posibles lectores críticos. 

Plantear la dimensión estética de la escritura académica problematiza su propia función social. En este sentido, el texto aborda un asunto comunicativo que trasciende el campo de lo pragmático -campo que en la actualidad domina la discusión sobre el mercado de las publicaciones académicas-, abriendo de esta manera una discusión pública, lo cual es uno de los  objetivos que se le exigen a ensayos y artículos de reflexión de este tipo. Muchas gracias por el espacio.

MAURICIO GUERRERO CAICEDO
Docente, investigador, consultor de comunicación, entorno digital,
investigación social, creación e innovación
Director Programa de Comunicación, Universidad Icesi